BATAM – Sebagai wujud nyata pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang Pengabdian kepada Masyarakat, dua dosen dari Politeknik Negeri Batam dan Universitas Internasional Batam telah bertindak sebagai asesor dalam proses visitasi akreditasi sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan atas penugasan dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Dasar Menengah (BAN-PDM) Provinsi Kepulauan Riau, dengan jangkauan hingga ke wilayah pesisir dan Kabupaten Karimun.
Kedua asesor tersebut adalah Adi Syahputra Purba, S.Pd., M.Si. (Politeknik Negeri Batam) dan Dr. Candy, S.E., M.M. (Universitas Internasional Batam). Mereka ditugaskan untuk melakukan penilaian secara objektif dan komprehensif di sejumlah satuan pendidikan, termasuk yang berlokasi di daerah kepulauan dan pesisir seperti Karimun, guna memastikan pemerataan penjaminan mutu pendidikan.
Keikutsertaan para dosen ini bukan hanya sebagai kewajiban formal, tetapi merepresentasikan peran strategis perguruan tinggi dalam turut serta mencerdaskan kehidupan bangsa dan menjaga mutu pendidikan dasar dan menengah, bahkan di daerah terpencil. Sebagai akademisi, mereka hadir dengan perspektif segar, kedalaman analisis, dan yang terpenting, sikap independen.
“Peran kami sebagai asesor dari kalangan dosen sangatlah krusial. Kami tidak memiliki kepentingan atau hubungan afiliasi apapun dengan sekolah yang dinilai. Ini memastikan bahwa setiap penilaian yang kami berikan murni berdasarkan bukti dan instrument yang objektif, demi satu tujuan: peningkatan mutu pendidikan yang berkelanjutan, termasuk bagi sekolah-sekolah di wilayah pesisir dan kepulauan,” ujar Adi Syahputra Purba, salah satu asesor.
Dr. Candy juga menambahkan, “Proses akreditasi memiliki manfaat yang sangat besar, tidak hanya sebagai pemenuhan administratif. Ia berfungsi sebagai cermin bagi sekolah untuk melihat kekuatan dan area yang perlu diperbaiki. Melalui visitasi yang komprehensif, termasuk di Kabupaten Karimun, kami membantu sekolah mengidentifikasi praktik baik yang dapat dipertahankan dan area pengembangan yang memerlukan intervensi strategis, dengan tetap mempertimbangkan konteks dan kearifan lokal.”
Keterlibatan asesor independen dalam akreditasi di daerah seperti Karimun ini memiliki arti penting strategis. Hal ini menunjukkan komitmen untuk membawa standar mutu pendidikan nasional hingga ke pelosok provinsi, memastikan bahwa setiap anak, terlepas dari lokasi geografisnya, berhak mendapatkan pendidikan yang berkualitas.
Manfaat kegiatan akreditasi ini bersifat multi-dimensional:
- Bagi Sekolah (termasuk di daerah pesisir): Sebagai bahan evaluasi diri dan peta jalan untuk peningkatan mutu ke depan yang relevan dengan kondisi daerah.
- Bagi Masyarakat: Memberikan jaminan dan informasi transparan tentang kualitas layanan pendidikan sebuah institusi, termasuk di wilayah kepulauan.
- Bagi Pemerintah Daerah: Menjadi salah satu sumber data penting untuk perumusan kebijakan pendidikan yang inklusif dan merata di seluruh wilayah, khususnya bagi daerah pesisir dan kepulauan.
Keberadaan asesor dari latar belakang perguruan tinggi seperti ini diharapkan dapat terus memperkuat sistem akreditasi nasional, menjadikannya lebih kredibel, independen, dan berorientasi pada peningkatan mutu yang berkeadilan, sehingga pada akhirnya akan berdampak positif terhadap dunia pendidikan dan masyarakat luas di seluruh penjuru Provinsi Kepulauan Riau.
